Centro Acadêmico Paulo Freire - UFC

Centro Acadêmico Paulo Freire - UFC
Recepção dos 'Bixos' - 2011.1

terça-feira, 9 de agosto de 2011

IV SPUFC - Seleção de Voluntários

IV SEMANA DE PEDAGOGIA DA UFC

SELEÇÃO DE VOLUNTÁRIOS

Caros Colegas,

O Centro Acadêmico Paulo Freire da UFC vem a público convidar os estudantes do Curso de Pedagogia da UFC a se inscreverem para a seleção de ‘voluntários’, com o intuito de auxiliarem na organização da IV Semana de Pedagogia.

O evento se realizará entre os dias 27 e 30 de setembro, prometendo repetir o sucesso do ano anterior com a expectativa de um público de 600 pessoas, sendo eles estudantes e graduados de diversos cursos de licenciatura de universidades públicas e particulares.

Os candidatos a ‘voluntários’ precisam:

  • · Participar das Reuniões Semanais de Organização do evento;
  • · Ter disponibilidade de 2 (dois) turnos durante os dias do evento.

Os interessados podem se dirigir até a sede física do centro acadêmico a partir do dia 10/08 colocando na lista de inscrição (contida no local) o NOME COMPLETO, SEMESTRE, NÚMERO DE MATRÍCULA e DISPONIBILIDADE DE TURNOS DURANTE O EVENTO.

O resultado sairá na noite do dia 17/08 através da divulgação em nosso blog WWW.PEDAGOGIAUFC.BLOGSPOT.COM e em todos os nossos perfis nas diversas redes sociais (Facebook, Orkut e Twitter).

Os escolhidos receberão ao fim do evento o certificado de organização de evento científico, que pode ser aproveitado como ‘créditos’ nas atividades complementares compostas no currículo do nosso curso.

Atenciosamente,

Centro Acadêmico Paulo Freire

Comissão de Comunicação

Gestão Educação e Atitude geram Conquistas

NOTA DE ESCLARECIMENTO - Greve dos Servidores da UFC / Ajuste de Matriculas

NOTA DE ESCLARECIMENTO

GREVE DO SERVIDORES DA UFC / AJUSTE DE MATRICULAS

O Centro Acadêmico Paulo Freire vem a público esclarecer certos acontecimentos referentes à Greve dos Técnicos Administrativos da UFC, em especial, em relação aos funcionários da FACED.

O período de greve dos técnicos administrativos coincidiu com o período de matrícula dos alunos do semestre letivo 2011.2 sendo eles veteranos e novatos. Com a chegada de tal período, o que se pôde perceber na coordenação foi um quadro caótico de estudantes insatisfeitos com o atendimento prestado, e um coordenador tentando organizar as coisas de maneira solitária, pois de inicio, não havia técnico algum para ajudá-lo.

O Centro Acadêmico Paulo Freire se propôs e conseguiu ajudar dentro desse caos com o intuito maior de diminuir os transtornos, principalmente para os estudantes, os maiores prejudicados. Dentro do período de ‘ajuste de matrícula’ os membros diretores se subdividiram para auxiliar os professores, diretores e técnicos administrativos (poucos) que também se propuseram a ajudar. Não é nossa função fazer matrícula, mas tudo que estava ao nosso alcance nós procuramos fazer e fizemos com o êxito esperado por nós.

Compreendemos a importância do movimento pela greve dos servidores da UFC, e somos solidários nas constantes lutas por melhorias de trabalho entre os servidores. Porém, em paralelo a esse quadro, existe um número grande de alunos que seguem sendo prejudicados com o MAL atendimento prestado, ocasionando em um desencontro constante de informações no cotidiano da FACED.

Não é incomum se ouvir pelos corredores reclamações por parte dos alunos insatisfeitos com o quadro atual, que muitos classificam como ‘abandono’. Os esforços pelos responsáveis estão sendo feitos, mas há muito mais o que ser feito se quiser obter um quadro onde haja respeito e atendimento de qualidade no cotidiano da FACED.

Agradecemos publicamente aos professores, técnicos administrativos, alunos e diretores do centro acadêmico que se puseram firmes, pacientes e solidários, ajudando a diminuir os transtornos nesse período de caos que passa a FACED/UFC.

Discursos movem pessoas, mas ações fazem valer discursos e provam que ideais de mudança tornam-se reais na PRÁTICA. Esperamos que os discursos falhos ouvidos pelos corredores da FACED se convertam em práticas que beneficiem o cotidiano dos estudantes, e que a verdadeira ‘pedagogia em movimento’ se movimente em favor do real, e não do imaginário.

Atenciosamente,

Centro Acadêmico Paulo Freire

Gestão Educação e Atitude geram Conquistas.